Marcelo Curth compartió una investigación sobre salas sensoriales en estadios y presentó una aplicación que reúne información de accesibilidad para personas con TEA.
Este jueves 16, el profesor Marcelo Curth, de la Universidad Feevale, impartió una conferencia en línea para estudiantes del Summer Academy Program de la Universidad Católica de Oporto, en Portugal. La actividad se desarrolló en el marco de una asignatura impartida por Susana Costa e Silva y abordó la relación entre investigación, inclusión, accesibilidad y desarrollo de soluciones digitales.
Durante la presentación, Curth expuso el proyecto que busca conocer y mapear la realidad de las salas sensoriales destinadas a personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en estadios de fútbol brasileños. La iniciativa investiga la evolución y las características de estos espacios, así como las formas de acceso y la información disponible para los aficionados y sus familiares.
La conferencia también presentó los avances en el desarrollo de una aplicación destinada a centralizar información sobre salas sensoriales y recursos de accesibilidad. La solución se encuentra en fase final de desarrollo, tras haber pasado por un periodo de validación y estructuración. La propuesta busca facilitar el acceso a información relevante para aficionados que son familiares o responsables de personas dentro del espectro autista, contribuyendo así a la planificación de la experiencia en los estadios y a fomentar la inclusión en el ámbito deportivo. La investigación forma parte de la tesis de maestría del estudiante Nicolas Duprat, del Programa de Posgrado en Procesos y Manifestaciones Culturales de la Universidad Feevale, y está vinculada al proyecto de investigación sobre plataformas digitales coordinado por Curth en dicha universidad.
Para Curth, la participación en el Summer Academy Program también refuerza la importancia de las redes internacionales para el desarrollo y la ampliación del alcance de las investigaciones realizadas en Feevale. "La creación de una red de internacionalización permite no solo compartir el conocimiento que estamos generando, sino también poner nuestras investigaciones en contacto con diferentes realidades y perspectivas. Estos espacios de diálogo con investigadores y estudiantes de otros países son fundamentales para generar nuevas posibilidades de cooperación, validar ideas y ampliar el impacto de los proyectos desarrollados en la universidad", destaca.
La presentación en la Universidad Católica de Oporto también permitió debatir el potencial de aplicación del conocimiento generado por la investigación en otros contextos. Además de los estadios de fútbol, los estudios futuros podrían considerar entornos con desafíos distintos en materia de accesibilidad y experiencia sensorial, como aeropuertos y hoteles.
