Encontro reúne instituições de ensino superior no RJ | Universidade Feevale

Encontro reúne instituições de ensino superior no RJ

10/11/2025 - Atualizado 14h36min

ForGRAD 2025 contou com a participação da pró-reitora de Ensino da Feevale

maria cris

A pró-reitora de Ensino da Universidade Feevale, Maria Cristina Bohnenberger, participou, de 6 a 8 de novembro, do II Encontro Nacional do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação (ForGRAD 2025), realizado no Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro (RJ). O evento reuniu representantes de instituições de ensino superior de todo o país, entre universidades federais, estaduais, confessionais e privadas, além de institutos federais.

Esta edição abordou, de forma específica, a conexão entre as universidades e as escolas de Educação Básica. Os três principais temas foram o marco regulatório da Educação a Distância (EAD, a resolução que contempla as diretrizes das licenciaturas e a expansão das bolsas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), que está sob a responsabilidade da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A tônica do evento foi voltada, assim, à legislação relacionada às licenciaturas e à viabilidade de atender a legislação vigente.

Os debates contaram com a presença de representantes da Capes e do Conselho Nacional de Educação (CNE), que destacaram a necessidade de avançar nas discussões sobre a formação de uma nova geração de professores - profissionais capazes de enfrentar os desafios decorrentes das transformações geopolíticas, tecnológicas, climáticas e sociais que impactam a educação.

Segundo Maria Cristina, também está em curso uma mudança na forma de gestão das bolsas Pibid, com a estruturação de uma política de Estado. A proposta é que o Pibid se torne uma prática permanente, que os programas sejam avaliados para que as bolsas possam ser distribuídas com base nos resultados evidenciados, para que não haja necessidade de editais a cada renovação.

Os debates indicam um movimento importante de fortalecimento das licenciaturas e de construção de políticas públicas sustentáveis para a formação docente. É essencial que as universidades estejam alinhadas a essas transformações”, destaca a pró-reitora.

 

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