Evento do projeto de extensão Logicando promoverá oficinas e workshops sobre programação, robótica, educação maker e tecnologias digitais para cerca de 48 participantes da EMEF São João Batista
A Universidade Feevale realiza, nesta quinta-feira, 25, a primeira edição de 2026 do Logicando Day, iniciativa vinculada ao projeto de extensão Logicando – Aprendizagem Criativa e Tecnologias Digitais no Desenvolvimento do Pensamento Computacional, coordenado pela professora Sandra Miorelli. O evento acontece a partir das 8h30min e receberá aproximadamente 48 participantes, entre estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e professores da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) São João Batista, de São Leopoldo.
Promovido desde 2024, o Logicando Day tem como objetivo estimular o desenvolvimento do pensamento computacional, da literacia digital e da educação maker por meio de atividades práticas e interativas. Além de proporcionar experiências de aprendizagem com tecnologias digitais, a iniciativa aproxima os participantes do ambiente universitário, permitindo que conheçam diferentes espaços da Feevale e ampliem suas perspectivas sobre formação e carreira.
As atividades ocorrerão nos laboratórios dos prédios Verde e Amarelo do Câmpus II e incluem oficinas voltadas tanto para estudantes quanto para professores. Entre os temas abordados estão a construção de aplicativos com APP Inventor, desenvolvimento de jogos em Python, utilização das plataformas Code.org e OctoStudio, além de oficinas de jogos, robótica e desenho digital.
O evento também contará com workshops de experimentação livre, organizados em formato de trilhas, sem tempo de duração pré-determinado. Nesses espaços, os participantes poderão interagir com diferentes tecnologias e recursos, como desenho digital, ilha de jogos, robótica maker, realidade virtual, impressão 3D e o Museu de Tecnologias Digitais. A organização do Logicando Day envolve estudantes dos cursos de Computação e Jogos Digitais da Universidade Feevale, além da colaboração de outros projetos de pesquisa vinculados a docentes da área de Tecnologia da Informação.
