Caravana 2000 combina elementos de roguelike survival, horror e cultura pop brasileira; título já foi apresentado em eventos internacionais

Transformar referências da cultura brasileira em uma experiência de jogo caótica, divertida e inusitada. Essa é a proposta de Caravana 2000, co-desenvolvido pelos estudantes do curso de Jogos Digitais da Universidade Feevale Aladihan Arnold Sturm, Danilo Silva dos Santos, Gabriel Wagner, João Pedro Ludwig Pereira, Laura Pohlmann e Lucas Almeida. Os acadêmicos integram a Milagro Studios, estúdio independente que fundaram durante a graduação, e desenvolvem o projeto em parceria com o estúdio e distribuidora 2 Weird.

Descrito pela equipe como um roguelike survival “Brasil-core”, o Caravana 2000 combina horror sobrenatural, humor absurdo, referências a memes e elementos da cultura popular brasileira. O jogo está disponível para PC, pela plataforma Steam, em versão single-player, e segue em desenvolvimento, com novos personagens, cenários, armas, itens, inimigos e o modo multiplayer previstos para as próximas etapas, a ser lançado na próxima quarta-feira, 7 de outubro.

A ideia surgiu a partir de uma proposta que mistura diferentes gêneros. Segundo os estudantes, o projeto começou com características de friendslop, expressão utilizada para jogos voltados à diversão entre amigos, e incorporou elementos de roguelike e terror.

É um jogo que você pode juntar amigos para jogar junto, também conhecido como party game. Aí a gente colocou outros gêneros, como roguelike, e de terror também. O jogo tem uma estética mais de terror”, explica Almeida, responsável pelo level design, arte de itens e elementos de interface, além de modelagens 3D de cenários.

A atmosfera do título é construída justamente a partir do contraste entre tensão e humor. Wagner, responsável principalmente pelos efeitos sonoros e que atua também no game design, explica que o jogo começa com uma ambientação mais sombria para, posteriormente, quebrar essa expectativa com elementos da cultura pop brasileira, e personagens de entretenimento que se tornaram populares em todo o Brasil. “Você começa a jogar o jogo numa pegada mais tensa. Mas aí entra um funk, e assim se dá uma quebra do clima de terror para introduzir o humor”, conta.

A proposta visual também busca explorar diferentes regiões e referências do país. O primeiro cenário é inspirado em São Paulo, com elementos característicos como paisagens urbanas, pichações, favelas e outras referências facilmente reconhecíveis pelos jogadores. Na primeira fase, por exemplo, aparecem esqueletos sobre motos, cadeiras de bar, fantasmas e uma versão sobrenatural de um refrigerante gigante.

O próprio trenzinho da alegria presente no jogo recebeu uma releitura que combina estética de personagens populares com referências ao universo pós-apocalíptico. “Usamos espinhos, grades, e tem até gente dentro da carreta... e ela em si também é meio viva, então ela tem olhos e outros elementos”, explica Almeida.

Entre os personagens disponíveis estão Bobão, um palhaço clássico inspirado em outros da cultura pop; Satanic, um entregador de aplicativo que “está no corre”; Valdinei, uma espécie de bixeiro inspirado no Steamboat Willie, que entrou em domínio público; e Renata, com um toque de referências orientais. Além dos personagens, o jogo aposta em armas e combinações inusitadas. Entre os itens estão uma escopeta de confete, uma carteira de trabalho amaldiçoada e um alho-poró, que podem ser combinados para criar diferentes estratégias durante as partidas.

Da Feevale para o mercado

A trajetória do Caravana 2000 está diretamente ligada às oportunidades proporcionadas pelo curso de Jogos Digitais da Feevale. O grupo se conheceu durante a graduação e passou a trabalhar em diferentes projetos acadêmicos e competições.

A aproximação com a publicadora 2 Weird teve início durante o Game On, evento promovido pelo curso. Na ocasião, os estudantes apresentaram outro projeto desenvolvido pela equipe e chamaram a atenção de um dos sócios da empresa. A partir desse contato, o grupo passou a desenvolver projetos em conjunto com a empresa. No fim de 2025 e início de 2026, surgiu o convite para trabalhar no Caravana 2000.

Ludwig, artista 3D responsável pelos modelos dos personagens, destaca que a formação da equipe foi uma consequência direta da convivência proporcionada pelo curso. “Por causa da Feevale, a gente conseguiu montar essa equipe. Nos conhecemos pelo curso e deu muito certo, tanto que acabamos formando o nosso estúdio próprio. E a ideia, depois do Caravana, quando ele estiver 100% finalizado, é seguir com os nossos próprios projetos”, afirma.

A experiência dos estudantes também ultrapassou o ambiente acadêmico. Caravana 2000 foi apresentado ao público em eventos do setor, como a Gamescom Latam, que aconteceu em junho deste ano em São Paulo, e passou a receber atenção de jogadores e profissionais da indústria.

Segundo os estudantes, o conceito do jogo chama a atenção justamente pela combinação pouco convencional de referências. “O pessoal fica com dúvida quando você fala que tem um jogo de trenzinho da alegria, só que ‘do mal’. É um ponto que pega as pessoas. Puxa muita atenção”, brinca Wagner.

O projeto também foi levado a eventos internacionais, ampliando sua exposição. Entre os dias 17 e 20 de setembro, o Caravana 2000 esteve em exposição na Tokyo Game Show, no Japão, integrando uma sessão dedicada a jogos independentes brasileiros. No evento, foi apresentada a versão do jogo que inclui o primeiro teste do modo multiplayer.

Está sendo muito gratificante. E um ponto legal é que em Tóquio eles fizeram o primeiro teste do multiplayer do jogo. Está sendo um passo bem importante para receber os feedbacks e ver como a galera reage”, relata Wagner.

Para os acadêmicos, a experiência com o Caravana 2000 representa também um dos resultados da formação no curso de Jogos Digitais da Feevale. Além do aprendizado técnico, eles destacam a importância dos eventos, projetos e conexões construídas durante a graduação. “O curso nos abriu portas gigantes para entrar no mercado. Em um ano e meio, já tínhamos diversos projetos sendo feitos, incluindo game jams”, afirma Almeida.

Ludwig ressalta que as oportunidades de participação em eventos contribuíram para a construção de uma rede de contatos profissionais. “Muitas conexões não seriam possíveis se não fosse a Feevale. O curso te dá várias oportunidades acadêmicas e de participar de eventos”, destaca.

Aladihan, programador responsável pela gameplay, sistemas, física e movimentação, conta que a graduação também foi importante para encontrar uma área profissional com a qual se identifica:

Com a Feevale eu encontrei um trabalho que eu acho muito gratificante. Tive a oportunidade de me inserir em um mercado que eu acho fantástico, que dá vontade de trabalhar. Posso acordar todos os dias e pensar: ‘Nossa, eu quero resolver essa situação, quero ver isso aqui pronto’, não só porque precisa, mas porque é importante para mim”, afirma.

O grupo pretende continuar trabalhando junto após a graduação. A intenção é manter a Milagro Studios e desenvolver novos projetos.

Enquanto Caravana 2000 segue em desenvolvimento, os estudantes trabalham na expansão do conteúdo e no refinamento da experiência. “Agora estamos focando em adicionar muito conteúdo e refinando bastante coisa”, explica Wagner.

A equipe também mantém em segredo parte das novidades que serão incorporadas ao título. Segundo Almeida, novos personagens, cenários e mecânicas estão entre os planos. “Tem muitas referências legais, muitos cenários interessantes e muitas mecânicas novas que estão por vir. E eu acho que essa é a parte mais legal”, afirma.

Para Ludwig, o projeto representa, ainda, uma oportunidade de contribuir para ampliar a visibilidade da produção nacional de jogos.

O nosso objetivo é que o jogo vire um dos jogos de destaque do Brasil. Porque atualmente o mercado de jogos brasileiros é muito nichado e pouca gente conhece”, afirma. Ele acrescenta que a intenção é também acompanhar o crescimento do setor no país. “É parte querer ver o jogo ficar mais popular e também querer ver o mercado brasileiro crescer”, finaliza.