Professora da Feevale é uma das organizadoras da obra, que reúne mais de 40 autores

A professora e pesquisadora Caroline de Oliveira Cardoso, do curso de graduação e do mestrado em Psicologia da Universidade Feevale, é uma das organizadoras do livro Intervenção Neuropsicológica na Infância e Adolescência, publicado pela Editora Ampla. A obra foi organizada em parceria com Natália Martins Dias, professora e pesquisadora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e reúne mais de 40 autores, entre pesquisadores e profissionais com atuação na área da Neuropsicologia.

Com 19 capítulos, o livro foi desenvolvido a partir da necessidade de ampliar e fortalecer a produção científica relacionada à intervenção neuropsicológica, área que, segundo as organizadoras, ainda recebe menos atenção quando comparada à avaliação neuropsicológica. A proposta é aproximar o conhecimento científico da prática profissional, apresentando fundamentos e possibilidades de intervenção que considerem não apenas o desempenho em funções cognitivas específicas, mas também a funcionalidade, o contexto e as demandas presentes na vida cotidiana.

Os capítulos contemplam diferentes possibilidades de atuação em intervenção neuropsicológica, incluindo aplicações nos contextos clínico e escolar. A abordagem considera aspectos cognitivos, emocionais, comportamentais e funcionais, além da participação de diferentes contextos e agentes envolvidos no processo de intervenção.

A publicação é destinada principalmente a psicólogos, neuropsicólogos e profissionais das áreas da saúde e da educação, além de estudantes de graduação e pós-graduação e pesquisadores interessados no tema. O conteúdo também pode contribuir para profissionais que já atuam com avaliação neuropsicológica e buscam compreender como transformar os resultados obtidos em avaliações em objetivos e estratégias de intervenção clinicamente relevantes.