Sobre o desempenho
A Universidade Feevale assume como desafio a formação integral e a excelência acadêmica, pois entende que a função primordial da universidade é garantir aos estudantes uma sólida formação técnica, científica e humana.
Número de cursos oferecidos pela Instituição no ano
*Cursos de graduação novos: Medicina Veterinária, Odontologia, Engenharia Elétrica e Gestão de RH – EAD.
Número de estudantes por nível de ensino:
| INDICADOR | 2018 | 2017 | 2016 |
| Educação básica | 763 | 754 | 757 |
| Ensino técnico* | 32 | 52 | 69 |
| Centro de Idiomas* | 215 | 521 | 499 |
| Graduação | 11.656 | 13.010 | 14.151 |
| MBA e especialização | 689 | 469 | 371 |
| Mestrado e doutorado | 339 | 323 | 240 |
* Nº de estudantes matriculados no segundo semestre
Objetivo institucional
Promover a educação inclusiva, garantindo apoio aos discentes com necessidades educacionais específicas.
Número de estudantes necessidades específicas por nível de ensino*
Objetivo institucional
Promover meios e espaços de diálogo entre os discentes e a Universidade, possibilitando avanços no processo de ensino e aprendizagem.
AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEEVALE 2018
A avaliação de Serviços e Infraestrutura, cuja aplicação ocorre a cada três anos, tem como objetivo verificar o grau de satisfação dos estudantes, quanto aos espaços físicos e os serviços disponíveis na Instituição. Esse processo é realizado por meio da aplicação de um instrumento composto de duas partes: a primeira abrange os serviços institucionais. O processo realizado em 2018 contou com a participação voluntária dos alunos da graduação, da pós-graduação lato sensu e stricto sensu e do Centro de Idiomas, o que resultou em uma adesão de 8,7%.
Em relação aos resultados da Avaliação de Serviços e Infraestrutura, a média geral da avaliação foi de 4,28 pontos de satisfação.
RESULTADOS GERAIS DA AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS E INFRAESTRUTURA – MÉDIAS DE SATISFAÇÃO
| Bloco Institucional | 4,26 |
| Atendimento Feevale | 4,23 |
| Núcleo de Relacionamento | 4,21 |
| Atendimento Financeiro e Financiamento Estudantil | 4,19 |
| Núcleo de Apoio ao Estudante | 4,22 |
| Centro de Informática Acadêmica | 4,26 |
| Mídias Digitais | 4,01 |
| Serviços de Alimentação | 4,29 |
| Higienização/Limpeza | 4,43 |
| Portarias / Estacionamento | 3,96 |
| Segurança Patrimonial | 4,46 |
| Infraestrutura Institucional | 4,33 |
| Bloco Infraestrutura dos Cursos | 4,36 |
| Biblioteca | 4,49 |
| Salas de Aula | 4,19 |
| Laboratórios Específicos | 4,26 |
| Média Geral da Avaliação de Serviços e Infraestrutura | 4,28 |
Por fim, cabe ressaltar que os resultados da avaliação desse processo são analisados pelos gestores, por meio da identificação de aspectos que representam avanços e desafios, a fim de definir ações de melhoria a serem implementadas.
Objetivo institucional
Promover e incentivar a participação dos discentes como bolsistas e voluntários nos projetos de ensino, pesquisa e extensão, visando à formação integral e ao desenvolvimento da sociedade.
Estudantes em atividades de ensino*
| INDICADOR | 2018 | 2017 | 2016 |
| Atividades de monitoria remunerada | 406 | 394 | 381 |
| Atividades de monitoria não remunerada | 79 | 86 | 141 |
| Atividades do Programa Institucional de Bolsa da Iniciação à Docência (Pibid) | 73 | 119 | 78 |
| Programa de Educação Tutorial (PET) | 12 | 16 | 13 |
| Estágio curricular não obrigatório | 2.444 | 2.529 | 2.534 |
| Intercâmbio (receptivo) | 205 | 141 | 112 |
| Intercâmbio (emissivo) | 48 | 40 | 20 |
| Intercâmbio de extensão | 77 | 61 | 52 |
| Programa de Residência Multiprofissional em Saúde | 8 | 9 | 19 |
* Pode haver duplicação de pessoas
Estudantes em atividades de extensão
| INDICADOR | 2018 | 2017 | 2016 |
| Bolsistas de extensão | 112 | 105 | 141 |
| Atletas bolsistas | 149 | 152 | 141 |
| Atletas voluntários | 28 | 28 | 23 |
| Atividade não remunerada de extensão | 141 | 103 | 92 |
| Voluntários | 359 | 359 | 241 |
| Estudantes de graduação matriculados no Centro de Idiomas | 123 | 166 | 184 |
Estudantes em atividades de pesquisa
| INDICADOR | 2018 | 2017 | 2016 |
| Bolsistas de iniciação científica Feevale | 257 | 146 | 138 |
| Iniciação científica não remunerada | 309 | 224 | 181 |
| Bolsistas do Programa Institucional de Iniciação Científica no Ensino Médio/CNPq (Pibic EM/CNPq) * | 35 | 29 | 29 |
| Nº de alunos voluntários no Programa Institucional de Iniciação Científica no Ensino Médio (PIBIC EM) | 1 | - | - |
| Bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica/CNPq (Pibic/CNPq) | 33 | 32 | 28 |
| Bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica/Fapergs (Probic/Fapergs) | 33 | 40 | 48 |
| Bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação/CNPq (Pibiti/CNPq) | 32 | 26 | 28 |
| Bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Tecnológica e Inovação/Fapergs (Probiti/Fapergs) | 18 | 20 | 21 |
| Programa de Aperfeiçoamento Científico Feevale (PACF) | 136 | 114 | 97 |
| Bolsistas do Programa de Suporte à Pós-graduação de Instituições Comunitárias de Ensino Superior (Prosuc)** | 101 | 101 | 95 |
| Bolsistas do Programa Observatório da Educação (Obeduc/Capes) | 0 | 0 | 2 |
| Bolsistas de mestrado e doutorado (Fapergs/Capes) | 6 | 0 | 12 |
| Bolsistas de mestrado CNPq | 5 | 3 | 0 |
| Bolsistas de pós-doutorado | 4 | 4 | 4 |
| Bolsistas de mestrado e doutorado da Feevale*** | 96 | 87 | - |
| Bolsistas de iniciação à docência | 15 | 31 | 29 |
* Passa a considerar todos os participantes ao longo das duas vigências do ano, sendo corrigidos anos anteriores.
** O Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições de Ensino Particulares/Capes (Prosup Capes) foi extinto a partir de 09/2017, sendo substituído pelo Programa Prosuc/Capes, destinado a instituições comunitárias de todo o país.
*** Em 2017 foram ampliadas as possibilidades de inserção na pós-graduação stricto sensu, através da implementação de bolsas institucionais de 50% do valor da mensalidade para os mestrados e doutorados e cinco bolsas de iniciação à docência, de 30% do valor da mensalidade, para o mestrado em Letras. A Feevale ofertou 93 bolsas para essas modalidades.
Objetivo institucional
Viabilizar o acesso e a permanência dos estudantes ao ensino.
| BENEFÍCIO | NÚMERO DE BENEFICIADOS | ||
| 2018 | 2017 | 2016 | |
| Bolsa Prouni | 2.603 | 2.660 | 2.949 |
| Bolsa Escola | 122 | 121 | 117 |
| Bolsa Iniciação Científica | 158 | 132 | 128 |
| Bolsa para Projetos de Extensão | 108 | 94 | 107 |
| Bolsa Monitoria | 228 | 241 | 228 |
| Bolsa Atleta | 148 | 151 | 141 |
| Bolsa Seguro Desemprego | 60 | 91 | 109 |
| Bolsa Funcionário Mestrado | 1 | 3 | 3 |
| Bolsa Professor Mestrado/Doutorado | 6 | 7 | 8 |
| BENEFÍCIO | NÚMERO DE BENEFICIADOS | ||
| 2018 | 2017 | 2016 | |
| Desconto Aspeur para funcionários | 605 | 609 | 774 |
| Desconto Aspeur para dependentes de funcionários | 260 | 270 | 286 |
| Desconto Licenciatura | 155 | 298 | 449 |
| Desconto Bacharelado | 355 | 360 | 361 |
| Desconto Diurno | 657 | 805 | 883 |
| Desconto Convênio de Cooperação | 594 | 679 | 715 |
| Desconto Egresso | 589 | 523 | 524 |
| Desconto Idiomas | 389 | 481 | 392 |
| Desconto Graduação Sênior | 179 | 186 | 204 |
| Desconto Auxílio Família | 928 | 971 | 1.125 |
| Desconto Fisem | 75 | 252 | 500 |
| Desconto para cursos na modalidade seriado-noturno | 3 | 10 | 39 |
| Desconto para cursos superiores de tecnologia | 461 | 534 | 625 |
| Desconto CEM – Séries Iniciais da Escola de Aplicação | 24 | 43 | 71 |
| Desconto Técnico com Ensino Médio | 0 | 26 | 86 |
* Estão sendo contados os alunos uma única vez no ano, independente se usufruíram de bolsa e/ou descontos nos dois semestres.
Objetivo institucional
Possibilitar o acesso ao financiamento estudantil, de forma a promover a permanência dos acadêmicos de graduação e pós-graduação.
| FINANCIAMENTO | NÚMERO DE BENEFICIADOS | ||
| 2018 | 2017 | 2016 | |
| Pravaler | 2.061 | 2.221 | 2.593 |
| Fies | 1.759 | 2.326 | 2.663 |
| Credies | 175 | 80 | - |
| Sicredi | 3 | 6 | 2 |
| Total | 3.998 | 4.633 | 5.261 |
Pravaler
Em parceria com o Crédito Universitário Pravaler, o programa financia as mensalidades dos estudantes no dobro do tempo. Pode ser concedido a alunos regularmente matriculados em qualquer curso de graduação ou pós-graduação da Feevale, com inscrições sempre abertas.
Fies
Crédito do governo federal que possibilita ao estudante financiar parcial ou integralmente seu curso de graduação. Para ter direito, o aluno deve se inscrever no programa e atender aos critérios solicitados por este. Tendo em vista as mudanças propostas pelo Governo Federal para o FIES, a Universidade Feevale não aderiu ao programa para o segundo semestre 2018. Desse modo, não houve oferta de inscrição para novos alunos nessa modalidade de ingresso. Os alunos que contrataram o FIES até o segundo semestre de 2017 permanecem com seus financiamentos inalterados.
Credies
Em parceria com a Feevale, a Fundacred oferece um crédito em que o estudante realiza o pagamento de 50% do valor da mensalidade enquanto estuda, e a outra metade após a data prevista para conclusão do curso.
Sicredi
Financiamento Estudantil destinado a estudantes que sejam associados à Sicredi Pioneira RS.
Visando contribuir para a permanência dos alunos, a Instituição ofertou em 2018 parcelamento estendido aos alunos dos cursos de graduação em Medicina, Medicina Veterinária e Odontologia.
Nos cursos de pós-graduação também são disponibilizados parcelamentos estendidos de 36 meses para os mestrados e de 60 meses para os doutorados.
Objetivo institucional
Incentivar a inserção dos discentes no mercado de trabalho.
| INDICADOR | 2018 | 2017 | 2016 |
| Atendimentos de orientação profissional | 111 | 34 | 174 |
| Vagas de estágio curricular não obrigatório, empregos e trainee oferecidas | 5.465 | 4.191 | 3.262 |
| Currículos cadastrados | 5.215 | 6.741 | 7.228 |
| Estudantes concluintes da graduação que trabalham na área de formação | 50,80% | 53,40% | 55,90% |
Trame 2018
Trabalho e Mercado é um evento que ocorre anualmente na Instituição e visa promover a interação entre o mercado de trabalho e a formação profissional, aproximando os visitantes das áreas de educação/capacitação oferecidas pela Universidade Feevale. É uma excelente oportunidade para os expositores conhecerem os candidatos interessados nas vagas de empregos e estágios oferecidos, além de apresentar a marca e a filosofia das empresas participantes.
Em 2018 foi realizada a 11ª edição, tendo, em média, 15 expositores divulgando suas oportunidades aos alunos, egressos e comunidade em geral.
Além da feira de oportunidades sempre ocorre uma palestra de abertura gratuita e aberta ao público, antecedendo ao evento.
Orientação profissional
Como atividades do Centro Integrado de Psicologia (CIP) foram realizadas, no ano de 2018, ações de orientação profissional e desenvolvimento de carreira, dentre as quais:
- Atendimentos individuais
- Atendimentos em grupo
- Atendimentos em grupo realizados em parceria com a Escola de Aplicação Feevale
As atividades, nas diferentes modalidades, foram realizadas com o objetivo de facilitar a escolha profissional, assim como auxiliar em uma possível troca de curso. Os encontros ocorreram a partir de três eixos: autoconhecimento, conhecimento sobre profissões e carreiras e processo decisório. Cabe salientar que, além de auxiliar os participantes na construção de seus projetos profissionais, tais intervenções têm caráter preventivo de adoecimento psíquico e promotor de saúde mental.
Mundo Feevale
O núcleo de Endomarketing organiza e desenvolve, juntamente com os institutos acadêmicos, o Mundo Feevale. O evento auxilia o futuro universitário na escolha da sua profissão, possibilitando um momento de atividade prática com oficina interativa e workshop, junto com o coordenador e demais professores da área. Em 2018, o Mundo Feevale recebeu 17 visitantes através de agendamento particular e 1.719 alunos de 48 escolas da região em atividades e oficinas dos cursos de interesse.
